Dnia 21 lutego w naszej szkole odbyły się zajęcia z zakresu programowania. Dwadzieścioro pięcioro uczniów klas I-III pracowało w zespołach, w których każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Niezwykle atrakcyjnym narzędziem do rozwijania myślenia komputacyjnego okazały się zestawy klocków LEGO Spike. Nowoczesne Lego to idealny zestaw do nauki robotyki. SPIKE Prime jest oparty o koncepcję STEAM (Science-nauki ścisłe, Technology- technologia, Engineering- inżynieria, Arts- sztuka, Mathematics-matematyka). Pracując na Lego mamy pewność, że budujemy u uczniów bazę intelektualną, która ma wpływ na ich przyszłość. Ale to nie wszystko! Uczniowie aktywnie rozbudzali swoją kreatywność poprzez budowanie kompozycji z klocków Korbo. Zastosowanie zestawu Korbo podczas zajęć programowania to przede wszystkim możliwość wprowadzenia dynamiki, mechanizmów i ruchu elementów kodu. Z kolei najmłodsi uczestnicy zajęć mieli okazję poznać świat wraz z robotem Scooty, przez co poznali tajniki wizualnego środowiska programowania. Pomagając Scottiemu w jego licznych przygodach gracze zdobywają wiedzę programistyczną oraz ważne kompetencje społeczne.
Z kolei dnia 22 lutego uczniowie przybyli do szkoły na zajęcia kulinarne. Mieli do wykonania kilka zadań. Podzieleni na dwa zespoły musieli dobrze przeanalizować przepisy: na ciastka półfrancuskie oraz na ciastka kokosanki. Następnie dobrać produkty, pomnożyć je razy dwie porcje i dostosować odpowiednie ilości masła, mąki i pozostałych produktów. Nauczyli się kilku praktycznych umiejętności, co dało im w efekcie połączenie przyjemnego z pożytecznym. Zapach kokosa unosił się po całej szkole, co jeszcze bardziej zachęcało naszych kuchcików do degustacji wyśmienitych ciasteczek. Cieszymy się, że mimo przerwy feryjnej zdecydowali się liczny udział w zajęciach.
Milena Jóźwiak-Szklarkowska
